{"id":6545,"date":"2021-06-28T10:03:33","date_gmt":"2021-06-28T08:03:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/?p=6545"},"modified":"2021-06-28T10:03:33","modified_gmt":"2021-06-28T08:03:33","slug":"piccoli-eroi-al-via-un-progetto-educativo-per-bambini-e-adolescenti-affetti-da-tumore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/piccoli-eroi-al-via-un-progetto-educativo-per-bambini-e-adolescenti-affetti-da-tumore\/","title":{"rendered":"Piccoli Eroi, al via un progetto educativo per bambini e adolescenti affetti da tumore"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 blog-article nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-padding-right:120px;--awb-padding-left:120px;--awb-margin-top:60px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-margin-bottom:0px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\"><div class=\"fusion-title title fusion-title-1 fusion-title-text fusion-title-size-two\"><h2 class=\"fusion-title-heading title-heading-left\" style=\"margin:0;\"><em>Piccoli Eroi<\/em>, al via un progetto educativo per bambini e adolescenti affetti da tumore<\/h2><span class=\"awb-title-spacer\"><\/span><div class=\"title-sep-container\"><div class=\"title-sep sep-double sep-solid\" style=\"border-color:#e0dede;\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p><strong>\u201cPiccoli Eroi<\/strong>\u201d, \u00e8 un programma educativo ideato da AIEOP \u2013 Associazione Italiana Ematologia<br \/>\nOncologia Pediatrica \u2013 e realizzato con il sostegno non condizionante di Amgen per aiutare<br \/>\npersonale sanitario e genitori a spiegare ai bambini la malattia di cui soffrono.<br \/>\nSulla piattaforma piccolieroi.eu sono disponibili strumenti digitali didattici, ludico-ricreativi<br \/>\ne video cartoon dedicati ai piccoli pazienti con patologie onco-ematologiche sottoposti<br \/>\na terapia infusionale e alle loro famiglie<br \/>\nA supporto dell\u2019immunoterapia domiciliare continuativa anche uno zainetto che facilita<br \/>\nl\u2019infusione e aiuta i piccoli pazienti a sentirsi pi\u00f9 indipendenti, migliorando convivenza<br \/>\ne accettazione della malattia.<br \/>\nMilano, 21 giugno 2021 \u2013 Sono oltre 1.400 i bambini e i ragazzi di et\u00e0 0-14 anni colpiti ogni anno<br \/>\nda tumori pediatrici (dati AIRTUM), tra i quali la leucemia linfoblastica acuta, al primo posto per<br \/>\ndiffusione. Si trovano cos\u00ec all\u2019improvviso in un territorio ignoto e ostile, costretti ad affrontare un<br \/>\ndifficile percorso di cure, visite e controlli. La tentazione degli adulti \u00e8 di esporli il meno possibile<br \/>\nalle informazioni sulla loro malattia sebbene, al contrario, farli sentire coinvolti e spiegare loro<br \/>\ncosa succede, aiuta i bambini ad affrontare meglio il percorso di cura. Numerosi studi1,2,3, mettono<br \/>\nin evidenza come una buona comunicazione tra il medico, i piccoli pazienti e i loro caregiver,<br \/>\nfavorisca un maggiore adattamento alla malattia e migliora la capacit\u00e0 di affrontare il percorso di<br \/>\ncura e le eventuali avversit\u00e0.<br \/>\nSu questi elementi fa leva Piccoli Eroi, un programma educativo ideato da AIEOP \u2013<br \/>\nAssociazione Italiana Ematologia Oncologia Pediatrica \u2013 e realizzato con il sostegno non<br \/>\ncondizionante di Amgen che accompagna genitori e personale sanitario a spiegare ai bambini la<br \/>\nmalattia di cui soffrono, attraverso metafore semplici, cartoni animati, personaggi di fantasia che<br \/>\ndiventano compagni di viaggio. La campagna, grazie a strumenti digitali didattici e ludicoricreativi, disponibili sul sito www.piccolieroi.eu, aiuta i piccoli pazienti ad affrontare un momento<br \/>\ncos\u00ec difficile come quello legato alla scoperta di una patologia onco-ematologica spiegando loro<br \/>\nla malattia, l\u2019ospedalizzazione e il percorso di cura.<br \/>\nDichiara Marco Zecca, Presidente AIEOP &#8211; \u00abSpiegare ai genitori la malattia da cui \u00e8 affetto il<br \/>\nproprio figlio \u00e8 molto importante ma ancor di pi\u00f9 \u00e8 spiegarlo ai piccoli pazienti. La comunicazione<br \/>\ndi diagnosi al paziente \u00e8 un aspetto molto spesso trascurato, vissuto come una situazione di<br \/>\ndisagio da parte dei genitori, quasi a voler negare il problema. Invece, i bambini manifestano<br \/>\nmeno ansia e reagiscono meglio alle difficolt\u00e0 se sono informati su ci\u00f2 che stanno vivendo. Per<br \/>\nspiegare loro la malattia servono, per\u00f2, modalit\u00e0 e contenuti appropriati all\u2019et\u00e0\u00bb.<br \/>\nAd accompagnare i bambini nel loro viaggio di scoperta \u00e8 Alex, un piccolo paziente protagonista di<br \/>\nuna serie di video-cartoon che illustra i passaggi pi\u00f9 importanti del percorso di cura.<br \/>\nInoltre, a supporto della terapia infusionale continuativa domiciliare \u00e8 stato realizzato uno zainetto<br \/>\nper portare la pompa infusionale e aiutare i piccoli pazienti a sentirsi pi\u00f9 indipendenti, migliorando<br \/>\nin questo modo la convivenza e l\u2019accettazione della malattia. Lo zainetto-contenitore \u00e8 connotato<br \/>\ndalla sagoma di un animaletto supereroe, che infonde coraggio e fiducia ai bambini.<br \/>\n\u00abUna parte molto importante del progetto di Amgen &#8211; aggiunge ancora Marco Zecca &#8211; \u00e8 quella<br \/>\nche contribuisce all\u2019attuazione di una terapia domiciliare con lo zainetto che contiene la pompa<br \/>\ninfusionale e che il bambino pu\u00f2 portare con s\u00e9 ovunque, a casa o all\u2019aperto. Questa modalit\u00e0 di<br \/>\nterapia va nell\u2019ottica di ridurre la permanenza del paziente in ospedale e cercare di fornire delle<br \/>\ncure mediche anche molto avanzate attraverso sistemi che interferiscono il meno possibile con<br \/>\nla quotidianit\u00e0 e la normale vita di tutti i giorni di un bambino o di un adolescente. Il tema della<br \/>\nterapia domiciliare \u00e8 molto rilevante, al punto che ne parleremo in una sessione dedicata nel<br \/>\nprossimo Congresso Nazionale AIEOP di ottobre\u00bb.<br \/>\nIl sostegno che Amgen d\u00e0 alla campagna contribuisce a sottolineare il proprio impegno nel<br \/>\nsupporto ai pazienti in tutte le fasi del percorso di cura.<br \/>\n\u00abProgrammi come Piccoli Eroi sono pienamente coerenti con la visione di Amgen che, a partire<br \/>\ndalla Ricerca &amp; Sviluppo di terapie innovative, si impegna \u2013 afferma Maria Luce Vegna, Direttore<br \/>\nMedico Amgen Italia &#8211; a offrire risposte efficaci sia sul profilo strettamente terapeutico, che in<br \/>\ntermini di qualit\u00e0 della vita dei pazienti. Il programma messo a punto da AIEOP abbraccia<br \/>\nimportanti esigenze dei bambini e ragazzi affetti da patologie onco-ematologiche: facilitare la<br \/>\ncomunicazione della diagnosi di malattia da parte dei genitori ai propri figli e semplificare la<br \/>\nconvivenza con la terapia dei piccoli pazienti. Le risorse educazionali e il kit, che facilita il trasporto<br \/>\ndella terapia infusionale, concretizzano al meglio il principio che ispira questa iniziativa, ovvero<br \/>\nquello di favorire un approccio al percorso di cura personalizzato sulla base delle esigenze, della<br \/>\nqualit\u00e0 di vita, della sensibilit\u00e0 dei pazienti pediatrici\u00bb.<br \/>\n\u201cPiccoli Eroi\u201d verr\u00e0 diffuso sui canali della rete dei centri AIEOP e attraverso il sito<br \/>\nwww.piccolieroi.eu. Il kit sar\u00e0 distribuito in tutti i centri AIEOP e ogni bambino potr\u00e0 scegliere il<br \/>\nsuo animaletto \u201cTotem\u201d che lo accompagner\u00e0 nel suo viaggio verso la cura. Come sottolineano<br \/>\ngli ideatori del progetto \u201cSe si \u00e8 in buona compagnia anche le salite pi\u00f9 faticose si possono<br \/>\naffrontare con il sorriso\u201d.<br \/>\nRiferimenti<br \/>\n1. Bookman R., Cosa dire? Dialogo con il malato grave. Edizione Camillane 1990.<br \/>\n2. Nardone G. e l\u2019equipe del Centro di Terapia Strategica (2012). Aiutare i genitori ad aiutare i figli. Milano Ponte alle<br \/>\nGrazie.<br \/>\n3. Grassi L., Biondi M., Costantini A. (2003) Manuale pratico di Psiconocologia. Roma: Il Pensiero Scientifico.<br \/>\nUfficio stampa:<br \/>\nAmgen Italia: Rossana Bruno &#8211; cell +39 347 8703671; rbruno02@amgen.com<br \/>\nPro Format Comunicazione &#8211; Tel. 06 5417093 Daniele Pallozzi: cell. 348 9861217 ufficiostampa@proformat.it<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-2\"><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-6548\" src=\"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-300x212.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-200x141.png 200w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-300x212.png 300w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-400x283.png 400w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-600x424.png 600w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-768x543.png 768w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-800x566.png 800w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-1024x724.png 1024w, https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/IMG_linkedin-_piccoli_eroi_DEF-1-1200x848.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-6545","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-in-evidenza"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6545","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6545"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6545\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6551,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6545\/revisions\/6551"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6545"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6545"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aieop.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6545"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}